教育正上演一幕冰與火之歌，數位學習與傳統教育資源的分化加劇。少子化讓老師變成夕陽行業，其實，教育產業中也有朝陽。   全文... (請先登入)

工業4.0即將改變教育模式，為傳統教育帶來巨大衝擊，人們稱它教育4.0。現有科技、文明可能被完全顛覆，老師們搶先進修科技技能，為自己佔得一席之地。   全文... (請先登入)

大學排名的指標能反映大學教學品質嗎?帶領學生跨出學習「寫論文」以外的領域，也是學校的重要功能。   全文... (請先登入)

學生們處在AI奪走工作的威脅中，但教育還沒有開始改變。老師要教什麼，才能成為無可取代的存在?   全文... (請先登入)

如何引導學生輪流上講台與師共舞，是好老師的新條件。將知識包裝成藝人，讓學生像追星一般欣喜若狂的擁抱知識，是好老師的操作手腕。   全文... (請先登入)

一份好的履歷，還必須營造人文的氛圍。讓聘雇者感興趣，產生「我想面試這位教師!」的認同感。   全文... (請先登入)

同時擁有兩種創業動力，成功的可能性大增。珍本書業界翹楚是落跑大學教授，看他如何在陌生領域登上高峰。   全文... (請先登入)

一般企業的招聘人員怎麼看待老師來應徵?有3大問題需要克服。老師轉職困難重重，專業不符、缺乏商業眼光...究竟還有那些?   全文... (請先登入)

在講求新創團隊的企業中，老師的才能絕對不可或缺。
善於溝通的企業顧問、懂得訓練人才的人資顧問，都適合老師無痛轉職。   全文... (請先登入)

肺炎疫情讓許多國家採用網路遠距教學，卻出現無數的問題，學生不配合、老師沒經驗。面對新時代，老師也有一張學習單幫自己充電。   全文... (請先登入)

今年（2020年）5月中旬，高教界再度傳出不平靜的消息，稻江管理學院無預警宣布停辦，雖然校方董事會早在今年4月底就已通過109學年度新學期停招停辦的決議，仍然引起上千名學生、教職員的恐慌、抗議，事後教育部表示須依法審查停辦案，學校不得片面宣稱自行停辦。   全文... (請先登入)

創業的生存率真的不高嗎?日本企業第一年的存活率竟然超過95%。來看看日本創業家，使用的「三小」好方法。   全文... (請先登入)

創業失敗的原因中，約一半與資金有關，沒有足夠資金能創業嗎?
利用互聯網上免費服務來創業，竟然可以成本低，零庫存。   全文... (請先登入)

創業從來不會發生「門打開，錢進來」的好運氣，消費者的選擇決定創業的成敗。創業者應該先問自己一個問題，我們是否能在市場上佔有一席之地?   全文... (請先登入)

網際網路、雲端運算、大數據及AI人工智慧等技術一再突破。有10種工作會逐漸減少，甚至消失。但也有10種工作未來含金量高，還活得很自在。   全文... (請先登入)

自己的人生不應被規劃好，更不希望是其他人生的翻版。掌握轉職的具體措施並尋求協助，轉職後擁抱更有希望的人生。   全文... (請先登入)

我們有可能今天到校上班，卻被校方單方面的停招新聞突襲....做好3項準備，不僅擺脫內心危機感，也是自我審查的機會。   全文... (請先登入)

轉職對多數職業來說，是一件常見的事情。了解面試主管如何看待來應徵的人，更進一步知道，轉職要準備哪3件事。   全文... (請先登入)

有雄心勃勃的目標，生活中做出重大改變就變得應當而自然。獲得心靈自由，先學會經營自己，才能夠在失業的危機下擺脫低薪漩渦。   全文... (請先登入)

人生路漫漫，在我們沒發現時，阻礙和危險總是會突然出現眼前，中年失業尤為令人絕望；接到停職訊息，未來的目標瞬間消失，前途無「亮」，恐怕連告訴家人的勇氣都沒有。想到要開始丟履歷，面試官第一句話：「你學經歷這麼好，怎麼來我們這裡找這麼基礎的工作？」「我們想找年輕一點的」，種種中年轉職會遇到的情況，都讓人感到困窘，想找個洞鑽進去。   全文... (請先登入)